А   Б  В  Г  Д  Е  Є  Ж  З  І  Ї  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Ю  Я 


Дослідження - кінетика - освіту

Дослідження кінетики освіти і способів видалення відкладень з внутрішніх поверхонь нагріву прямоточних котлів.

Дослідження кінетики освіти v-фази в сплавах типу ЮНДК35Т5 при 830 - 900 С /Лівшиць Б. Г., Ізгородін А.

Класифікація поліморфних перетворень по бюргерів. Дослідження кінетики освіти надструктур[137]показало, що у феритів, як і у металевих сплавів, впорядкування відбувається в дві стадії: перша - истрая, що характеризується виникненням і зростанням впорядкованої фази, друга - повільна, що характеризується коалесценції утворюються доменів після їх зіткнення.

Дослідження кінетики освіти міжфазних плівок в системі водний розчин ОП-10 - ксилол[13]показало, що цей процес в статичних умовах протікає дуже повільно і з тим більшою швидкістю, чим вище концентрація. При цьому спостерігається повна симбатно в ході кривих наростання в часі міцності стабілізується плівок і підвищення стійкості емульсій, які викликаються однією причиною - формуванням межфазной структурованої плівки МЕ, що утворюється в результаті квазіспонтанного емульгування. Швидкість досягнення граничної стійкості залежить від умов введення емульгатора в систему (у водне або вуглеводневу фази), а також від інтенсивності масопереносу ПАР, освіти мікроемульсії та її структурування в міжфазному шарі. При введенні025% ОП-10 в ксилольного фазу формування структури захисного шару відбувається настільки швидко, що гранична стійкість в цьому випадку досягається через 5 - 10 хв, після чого зберігається тривалий час.

Дослідження кінетики освіти фосфатной плівки може сприяти встановленню закономірностей її формування і зростання і залежності зазначених процесів від різних факторів.

Дослідження кінетики освіти ферритового порошку було виконано в області температур 750 - 1100 і часу 10 - 360 хвилин.

Дослідження кінетики освіти міжфазних плівок в системі водний розчин ОП-10 - ксилол[13]показало, що цей процес в статичних умовах протікає дуже повільно і з тим більшою швидкістю, чим вище концентрація. При цьому спостерігається повна симбатно в ході кривих наростання в часі міцності стабілізується плівок і підвищення стійкості емульсій, які викликаються однією причиною - формуванням межфазной структурованої плівки МЕ, що утворюється в результаті квазіспонтанного емульгування. Швидкість досягнення граничної стійкості залежить від умов введення емульгатора в систему (у водне або вуглеводневу фази), а також від інтенсивності масопереносу ПАР, освіти мікроемульсії та її структурування в міжфазному шарі. При введенні025% ОП-10 в ксилольного фазу формування структури захисного шару відбувається настільки швидко, що гранична стійкість в цьому випадку досягається через 5 - 10 хв, після чого зберігається тривалий час.

Дослідження кінетики освіти міжфазних плівок в системі водний розчин ОП-10 - ксилол[13]показало, що цей процес в статичних умовах протікає дуже повільно і з тим більшою швидкістю, чим вище концентрація. При цьому спостерігається повна симбатно в ході кривих наростання в часі міцності стабілізується плівок і підвищення стійкості емульсій, які викликаються однією причиною - формуванням межфазной структурованої плівки МЕ, що утворюється в результаті квазіспонтанного емульгування. Швидкість досягнення граничної стійкості залежить від умов введення емульгатора в систему (у водне або вуглеводневу фази), а також від інтенсивності масопереносу ПАР, освіти мікроемульсії та її структурування в міжфазному шарі. При введенні025% ОП-10 в ксилольного фазу формування структури захисного шару відбувається настільки швидко, що гранична стійкість в цьому випадку досягається черев 5 - 10 хв, після чого зберігається тривалий час.

Дослідження кінетики утворення основних кисневмісних сполук показує, що-співвідношення нродуктоп реакції змінюється під нрсмені. Експериментально устаноплстю, що при 1В5 - - 170С С і концентрації кисню в газі-окислювачі 3 - 5 об-г.

Дослідженню кінетики освіти сірковуглецю з твердих вуглецевих матеріалів і парообразной сірки присвячено порівняно невелике число робіт. До теперішнього часу кінетика процесу і його механізм ще недостатньо вивчені.

Наведено дослідження кінетики освіти і структурування кристалічних карбоїдів і асфальтенів в широкому діапазоні температур і тиску.

Результати дослідження кінетики освіти фосфатной плівки знаходяться у відповідності з вищевикладеними закономірностями кристалізації фосфатів на поверхні металу.

Методи дослідження кінетики утворення проміжних і кінцевих продуктів окислення каучуків і гум. 
З іншого боку, дослідження кінетики освіти метанолу на мідь-цинк-алюмінієвому каталізаторі (СНМ-1) проведені при низьких температурах і тисках, при яких утворення побічних продуктів мінімально. Кінетичне рівняння для цього процесу практично збігається з залежністю, запропонованої для цинк-хромового каталізатора, тільки в умовах синтезу при атмосферному давлгніі коли утворення побічних продуктів не спостерігалося.

особливо перспективно застосування СТА для дослідження кінетики утворення і розпаду метастабілен-них фаз, вивчення впливу термічних режимів на ймовірність появи і стійкість різних модифікацій. СТА розширює можливості фізико-хімічного аналізу щодо дослідження кінетичних стабільних і метастабільних діаграм стану бінарних і багатокомпонентних систем, підвищує надійність визначення всіх можливих в системі з'єднань і їх модифікацій.

Гриль і Шнок[1118]провели дослідження кінетики освіти поліетилентерефталату з діметілтере-фталата і етиленгліколю в присутності різних каталізаторів. Виявилося, що обидві стадії є реакціями першого порядку.

Особливим розділом робіт Н. А. Торопова є дослідження кінетики освіти окисних сполук і їх взаємодії з розплавами і розчинами.

У даній роботі наводяться результати дослідження кінетики освіти цирконат-титанату свинцю (ЦТС) складу Pb (Ti0 7Zp j) Oj. Нами проведено зіставлення кінетики освіти цирконат-титанату свинцю з шихт, отриманих керамічним і сольовим методами.

При температурах нижче - 600 було проведено багато аналітичних досліджень і досліджень кінетики освіти вуглецю. В результаті реакції в цих умовах утворюються переважно полімерні сполуки. На ранніх стадіях, поки не витратиться приблизно 25% вихідного ацетилену, реакція підпорядковується кінетичному закону другого порядку. внаслідок того що такі речовини, як окис азоту, алкілгалогеніду, галогеноводороди, уповільнюють реакцію, було висловлено припущення[129, 158]про радикальне ланцюговому механізмі реакції.

У жорстких середовищах більшість запропонованих методів визначення концентрації триплетних станів засноване або на дослідженні кінетики освіти триплетів, або на вимірюванні в різних умовах стаціонарної концентрації триплетів.

У зв'язку з швидким зростанням виробництва феритів отримання ферріто-вих порошків переходить в самостійну галузь, а дослідження кінетики освіти і вивчення їх властивостей стає актуальним завданням.

Автори сподіваються, що матеріал, викладений в книзі виявиться корисним для фахівців, що займаються визначенням забрудненості палив, масел і інших рідких систем, а також дослідженням кінетики утворення та накопичення твердих частинок в рідкому середовищі при зміні зовнішніх факторів.

До а л л і с т о в а, А д р про в а, Ф л о р і н с ь к і й, Дослідження кінетики освіти поліпіромелліт-іміди по інфрачервоним спектрами поглинання, високомол.

Дослідження кінетики освіти дифузійних шарів в системах молібден-азот, молібден-вуглець, молібден-азот-вуглець показує, що вони ростуть в результаті переважної дифузії N і С через продукти реакції до металу, причому швидкість азотування молібдену значно вище швидкості його карбідізаціі а швидкість спільного насичення азотом і вуглецем має проміжне значення.

Нами запропоновано вловлювати ці Сераорганічеськие з'єднання і отримувати на їх основі продукти, необхідні в народному господарстві. Дослідження кінетики освіти метилмеркаптана, диметилсульфіду і діметілдісульфіда в процесі сульфатної варіння показало, що їх вихід залежить від температури Еаркі її тривалості сульфідних варильного лугу і коливається від 1 до 4 кг на тонну целюлози. Якщо врахувати, що до 1970 р намічено довести виробництво целюлози до 8 4 - 9 млн. Т в рік (переважно сульфатної), то воно може стати суттєвим джерелом для отримання сераорганических сседгненгй.

Значення молекулярної маси карбенів показують, що довжина ланцюга при розкладанні асфальтенов не менше 120 - 150 ланок. Дослідження кінетики утворення коксу при розкладанні асфальтенов в розчинах різних розчинників показало, що кокс утворюється тільки тоді коли асфальтени виділяються в окрему фазу. При виділенні асфальтенов з розчину відбувається їх конденсація до коксу. Якщо ж асфальтени молекулярно (або у вигляді малих ассоциатов) дисперговані в розчиннику, то кокс не утворюється.

Нами запропоновано вловлювати ці сераоргапіческіе з'єднання і отримувати на їх основі продукти, необхідні в народному господарстві. Дослідження кінетики освіти метилмеркаптана, диметилсульфіду і діметілдісульфіда в процесі сульфатної варіння показало, що їх вихід залежить від температури варіння, її тривалості сульфідіості варильного лугу і коливається від 1 до 4 кг на тонну целюлози. Якщо врахувати, що до 1970 р намічено довести виробництво целюлози до 8 4 - 9 млн. Т в рік (переважно сульфатної), то воно може стати суттєвим джерелом для отримання сераорганических ссе пдні.

Кінетика утворення СО2 показала, що при такому окисленні має місце ефект клітини. Одним із доказів наявності такого процесу є дослідження кінетики освіти двоокису вуглецю в присутності надлишку кисню. Експериментальні дані показали, що до 425 С кисень не поглинається полімером і освіту С02 точно слід рівняння першого порядку. Таке явище свідчить про те, що при цих температурах окислювання відбувається за рахунок кисню оксадіазольного циклу, причому тут має місце ефект клітини. При більш високих температурах процес виділення двоокису вуглецю описується рівнянням дробового порядку і при 475 - 500 С стає рівним двом. Це вказує на протікання звичайного окислення.

Кінетика утворення СО2 показала, що при такому окисленні має місце ефект клітини. Одним із доказів наявності такого процесу є дослідження кінетики освіти двоокису вуглецю в присутності надлишку кисню. Експериментальні дані показали, що до 425 С кисень не поглинається полімером і освіту С02 точно слід рівняння першого порядку. Таке явище свідчить про те, що при цих температурах окислювання відбувається за рахунок кисню оксадіазольного циклу, причому тут має місце ефект клітини. При більш високих температурах процес виділення двоокису вуглецю описується рівнянням дробового порядку і при 475 - 500 С стає рівним двом. Це вказує на протікання звичайного окислення.

Книга присвячена додатком формально-кінетичного методу аналізу до дослідження полімеризацій процесів. Своєрідність хімії високомолекулярних сполук полягає в тому, що при дослідженні кінетики утворення полімерів доводиться мати справу не тільки зі швидкостями реакцій, а й з довжиною полімерних молекул, яка є новим кінетичним фактором.

Шляхом вивчення залежності квазірівноважного потенціалу системи виду катіон ферріценія, ферроцен від часу, що пройшов після введення в кислий розчин лугу, досліджено кінетику гідролізу катіонів ферріценія і його похідних[24, гл. Зависимость квазиравновесного потенциала системы Fe ( III), Fe ( II) от времени использована при исследовании кинетики образования гетерополиядерных комплексов, содержащих Fe ( III) и Сг ( III)[24, гл.
Строчная структура газовых включений в монокристалле лей-косапфира. Увеличение х 20. С увеличением скорости роста их плотность увеличивается, а размеры уменьшаются. При определенных условиях кристаллизации происходит образование зо-нарного распределения ( см. рис. 12) и строчных структур ( рис. 14), которые, в свою очередь, преобразуются в полые каналы и отдельные более крупные включения. Исследование кинетики образования этих включений, осуществленное с помощью высокотемпературного микроскопа с лазерным нагревом[31], Дозволило встановити, що ці включення виникають на будь-якому етапі зростання монокристала за рахунок їх захоплення з розплаву. Необхідно тільки перевищити критичну швидкість росту. Причому освіту цих включень не залежить від числа перекристалізації. При розплавленні кристала зазначені включення зникають.

Участь в процесах утворення нових фаз більш глибоко пройшла поліконденсації-розгалужених і просторових форм силікат-аніонів - може призводити до виділення цих фаз в аморфному стані або в стані з проміжною впорядкованістю. Прикладом можуть служити колоїдна кремнекислота і подвійні Са, Na-силікати нормального скла або відповідні їм гідратованих форми. Дослідження кінетики утворення нових фаз аморфних Са, Na-Гідросила-катів в зіставленні з дослідженням освіти сілікагідрозолей і сілікагідрогеля показало, що цим процесам властиві загальні закономірності що управляють і кінетикою кристалізації. Отже, ці процеси не є винятковим ознакою кристалізації. Основи термодинаміки утворення нових фаз єдині для кристалічних і аморфних речовин. При утворенні аморфних Si02 і Са, Na-гідросилікатів (нефі-лометрічеокіе спостереження) має місце індукційний період, скорочується зі зростанням пересичення.

Можна припустити, що Q близька за величиною до теплоти освіти карбамат амонію при постійному обсязі що дорівнює - 36 ккал /моль. Що стосується проміжного комплексу, то можливо, що таким є комплекс NH3 - CO2 виявлений Ван-Кревеленом і Хофтізером[87]при дослідженні кінетики освіти карбамат амонію.

Залежність товщини плівки IN КОН від часу при різних величинах температурного градієнта. | Залежність товщини плівки IN H2S04 (1 ь IN КОН (2 що утворюється на сухій поверхні електрода при його частковому зануренні в електроліт, від висоти над рівнем розчину Суцільні лінії - результат розрахунку. Пунктирні - експериментальні дані. Описані вище дані стосувалися поведінки плівок електроліту, утворених при підйомі електрода з обсягу розчину. На рис. 85 представлена залежність товщини плівки від висоти над рівнем розчину. Плівка H2S04 має в порівнянні з плівкою КОН меншу товщину і протяжність (див. рис. 85), що пов'язано, мабуть, з різницею в крайових кутах змочування. Дослідження кінетики утворення плівки на сухий незануреному частини електрода показало, що плівка досягає стаціонарного стану через 10 - 12 год.

Досліди проводять при температурі заданої викладачем в інтервалі800 - 1050 С. Піч розігрівають до необхідної температури, підтримуваної за допомогою автоматичного терморегулятора. Під час розігріву печі проводять перевірку герметичності всієї установки за допомогою аспіратора. Потім в розігріту піч вставляють човник з навішуванням суміші і швидко приєднують до відкритого кінця печі калі-апарати для уловлювання вуглекислого газу. При дослідженні кінетики освіти фериту натрію протягом досвіду кожні10 хв виробляють перемикання потоку газу на різні калі-апарати. У відключених апаратах по різниці мас до і після пропускання газу визначають кількість поглиненого вуглекислого газу за даний проміжок часу.